基于雨课堂的微机原理及应用课程教学改革探索

摘要：

文章探讨了雨课堂软件融入微机原理及应用课程教学中的改革思路.利用雨课堂平台辅助教学,需要设计预习电子课件、课上精选讨论题、课后开展限时作业等.雨课堂的运用提高了微机原理及应用课程的教学效果.

关键词：雨课堂、微机原理、课前预习、讨论、教学效果

分类号：G642;G434;TP368.1-4(高等教育)

资助基金：兰州理工大学高等教育研究立项课题;兰州理工大学高等教育研究立项课题

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105