10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.34.69
设计竞赛驱动的线上线下混合式教学改革探究
信息技术的飞速发展使得教育行业紧锣密鼓地进行信息化的变革与探索.在疫情突发后,线上教学更是以破不可待的势头急剧发展.对于当下高职院校的艺术设计专业将学生竞赛结合至课堂中的教学趋势,线上线下的混合式教学模式需要有新的教学思路与模式设计,进而更好地促进学生的理论知识学习与实践能力锻炼,通过设计竞赛巩固课程知识点,提升综合设计能力.
混合式教学;设计竞赛;教学改革
O1-4;G642.0
2021-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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