10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.33.63
基于产教融合模式的翻转课堂实践研究 ——以虚拟现实应用技术专业为例
产教融合是指职业学校根据所设专业,积极开办专业产业,把产业与教学密切结合.在这样的教学模式下,引入翻转课堂这一新兴起的教学理念进行混合式教学模式实践,是当前院校亟须研究的教学方法.以虚拟现实应用技术专业为例,其主要促进学生的德智体美劳综合发展,要求学生掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识.文章将以该专业为参考标杆,基于产教融合探讨翻转课堂的教学模式,并为教学研究翻转课堂的具体实践策略.
产教融合;教学模式;实践研究
G434(电化教育)
浙江省教育科学规划课题研究项目
2021-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
154-156