线上线下混合式教学对高职教师教学能力的新要求

摘要：

信息化社会的发展,促使教育过程的信息化.线上线下混合式教学模式是适应信息化社会发展的教学模式,它对高职教师的教学能力提出了新的要求:掌握信息化教学技术,创新教学设计,收集并整理资料合理运用于教学,掌握高职学生心理特征.

关键词：混合式教学;教学能力;信息化教学

分类号：G710;G434(职业技术教育)

资助基金：河南交通职业技术学院青年骨干教师培养计划

在线出版日期：2021-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143