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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.32.62

技术交互模式在实验动画教学中的应用探讨

引用
在实验动画教学过程中,要想呈现出更加良好的教学质量和教学效果,在实际的教学环节要广泛深入应用技术交互模式,在技术层面进行相对应的交流和传递活动,以此有效形成相对应的技术和信息载体,为实验动画教学工作的有序推进提供必要的保障.同时,在更大程度上激发和调动学生的学习兴趣,使学生更充分地融入其中,在技术交互的过程中体现出应有的学习效果.基于此,文章重点分析技术交互模式在实验动画教学中的具体应用策略,希望本文的分析能够为学生学习质量的提升提供一定的参考.

技术交互模式;实验动画教学;应用策略

G633.67(中等教育)

2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

145-146

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2095-2457

31-2065/N

2021,(32)

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