10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.31.62
中职数学教育与学生综合职业能力的培养研究
数学教育在促进中职生综合职业能力改善方面有非常重要的意义,如何在数学教学活动中对学生进行职业意识渗透,并将数学和生活进行融合促进学生综合素质改善是中职数学教师面临的主要课题.基于此,文章在对中职数学教育现状及中职生综合职业能力相关内容进行分析的基础上,提出了在中职数学教育中实现学生综合职业能力有效培养的策略,希望为中职数学教师更好地组织数学教育活动提供参考,让教师善于结合中职学生个体差异开展有针对性地教学活动,在促进专业教学水平改善的同时让学生的数学思维、自主学习能力等方面得到有效改善,助力中职数学教育改革进程推进.
中职数学;综合职业能力;学生
G633.6(中等教育)
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136