新时代背景下经济学基础教学探索与实践

摘要：

在"全方位、全师资、立体化"育人体系的指引下,经济学基础的教学实践改革应结合新时代育人目标,从新时代元素与教学内容的结合、教学考核模式等方面进行改革,深入挖掘课程教学中的新时代元素,采用立体化的教学考核模式,实现新时代元素与专业知识教学"润物无声"的有机结合,以提高人才培养质量.

关键词：经济学基础;教育教学实践改革;新时代元素;教学考核模式

分类号：F0;G420

资助基金：南通大学引进人才No.19R86

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32