利用新时代融合理念探索植物生理学实验教学新改革

摘要：

利用新时代融合理念,通过线上教学和线下教学相融合、专业课教学和思想政治相融合、理论教学和实验教学相融合的方式,从教学模式、教学内容、教学实践等方面对我国高校植物生理学实验课进行改革,弥补我国高校植物生理学实验课教学长期以来重线下轻线上、重专业轻思政、重理论轻实验的现状,为培养创新型、专业型高层次学术人才奠定基础.

关键词：植物生理学实验课;融合理念;教学改革

分类号：Q945;G642(植物学)

在线出版日期：2021-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54