传统汽车维修专业中增设新能源汽车维修课程教学举措

摘要：

随着汽车行业快速发展,新能源汽车市场需求不断增加,与之相对应的新能源汽车维修人才的需求也在不断地增加,这就给传统汽车维修专业教学工作提出了新挑战.基于此,文章探讨了在传统汽车维修专业中增设新能源汽车维修课程教学举措:一是要科学定位,拓展传统汽车维修专业内涵;二是要将信息技术融入课堂教学中,提高其直观性;三是要增加校内设备设施投入,开辟校外实习实训基地;四是要多方并举,全面提升汽修专业教师整体水平.

关键词：传统汽车维修专业;新能源汽车维修课程;教学举措

分类号：U472.4;F426.471

在线出版日期：2021-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40