10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.26.56
基于自我效能感理论的生物制药专业核心技能培养探析
文章依托地方应用型本科院校泰州学院生物制药专业办学现状、教学资源和实践教学体系等,就如何激发自我效能感提升学生核心技能,进而培养高素质应用型工程技术人才的问题进行了探讨,以期为高素质应用型生物制药工程技术人才的培养提供新视野.
生物制药;专业核心技能;自我效能感;人才培养
R4;G642
泰州学院2018年度教育教学改革研究课题2018JGB21
2021-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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