混合实践教学对高职学生能力培养的影响 ——以零售学课程为例

摘要：

新零售时代,对零售人才综合素质的培养提出了新的要求.因此,零售学必须打破传统的教学模式,运用混合实践教学模式培养学生的活动运营能力、产品运营能力、数据化运营能力等综合素质,从而培养出社会和企业真正需要的销售人才.

关键词：混合实践;能力;培养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：运用"云课堂"等手段开展混合实践教学研究——以工商专业核心课程"零售学"为例2020YJY20

在线出版日期：2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：185-187