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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.25.80

以新人才培养方案为指导,引领专业建设新发展 ——以五年制高职机电一体化技术专业为例

引用
专业建设的内涵包括教学模式、人才培养方案、师资以及教材.以五年制高职几点一体化技术专业来对人才培养方案进行合理的指导,有助于更好地促进高职教学质量的提高以及专业建设水平的提高,这对于教学模式的实施、人才培养方案的制定、教师队伍整体教学能力的培养以及教材的合理开发等方面都有着极其重要的影响作用.文章以高等职业教育五年制机电一体化技术专业为主要研究对象,重点阐述了引领专业建设新发展以及新人才培养方案的重要作用和有效促进手段.

高职教育;工学结合;人才培养方案;教材开发;专业建设;机电一体化专业

G712(职业技术教育)

2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

178-179

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2095-2457

31-2065/N

2021,(25)

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