10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.25.52
基于创客教育的数控实训项目化教学
高职数控实训课程的新内容是培养高职生素质,提高高职生综合能力的教学过程.利用创客教育理念来创造一个更好的环境,利用更多优质的数控设备资源促进五年制高职院校数控实训课程中新项目的改进,为学生提供更好的服务,使学生获得全方位的发展.
创客教育;数控实训;项目的改进
G712(职业技术教育)
本文系南通市教育科学"十三五"规划课题——《基于创客教育的五年制高职数控实训课程项目化教学研究》QN2020003的研究成果
2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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