10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.25.25
网络化、开放式电路实验教学改革探索
探索网络化、开放式实验教学改革,采用线上线下相结合的实验指导方式,开放式的实验环境,以学生为主体,尊重学生的自主意识,倡导学生独立完成实验过程,鼓励学生大胆质疑,小心求证,改善了实验教学效果,提高了学生自主思考的积极性和解决问题的实践能力.
网络化;开放式;改革实践
TM13;G642.0(电工基础理论)
河南科技大学教育教学改革研究;实践项目
2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55