10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.24.48
高职院校大学生"双创"教育现状及对策探究
创新是引领深化改革发展的第一驱动力,党和国家高度重视对大学生创新意识、创新能力的培养.然而,在高职院校,"双创"教育依然存在一些亟待解决的问题.文章将通过目前高职院校大学生"双创"教育的现状分析,提出有针对性的解决方案,以期更好地推进高职院校大学生"双创"教育工作.
高职院校、"双创"教育、对策
G717.38(职业技术教育)
此论文为"2020年甘肃省大学生创新创业训练计划项目——液压式振幅可调的马铃薯收获机S202014593012
2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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