10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.24.46
高等代数与解析几何课程整合的路径探究
高等代数与解析几何关联性较强,课程教学存在部分重叠内容,影响了课程教学效率和质量提升.因此,将课程进行整合,高等代数可以作为解析几何的工具,既解析几何又丰富了高等代数的几何背景与解释.鉴于此,文章分析高等代数与解析几何课程整合的必要性,并提出整合路径与注意问题.
高等代数、解析几何、课程整合
O15-4(代数、数论、组合理论)
2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108