10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.24.19
"1+X"证书制度下测量平差课程改革探究
文章结合"1+X"证书制度试点方案,从测量平差的特点出发,分析其教学现状,提出了在"1+X"证书背景下对测量平差课程的改革措施,为该课程的改革提供相应的参考依据.
"1+X"证书、测量平差、CIPP、课程改革
G712;TU198(职业技术教育)
项目名称;甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度课题"1+X"证书制度下专业教育与创新创业教育融合路径研究;实践
2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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