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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.18.68

医学细胞生物学教学中建立多元式翻转课堂模式初探

引用
医学细胞生物学是医学本科生需要学习的重要专业基础课程.在该门课程教学过程中,如何摒弃传统教学的弊端,使学生的自主学习能力、科学思维能力和创新科研能力提升,是教育者应始终关注的问题.在医学细胞生物学教学中,开展多元化的翻转课堂模式,能够充分发挥翻转课堂教学模式的优点,并结合教学知识特点,使教学过程更加完善.利用"对分"教学、"精准"教学等多元化方式,充分结合翻转课堂教学模式,必将有效提升教学质量和学生学习效果,是务实可行的教学改革方向.

医学细胞生物学、多元式、翻转课堂

G642(高等教育)

吉林省高等教育协会高教课题JGJX2016D5

2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

166-168

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2095-2457

31-2065/N

2021,(18)

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