10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.18.12
面向新工科的机械电子工程专业课程混合式教学改革的探讨
在新工科背景下的信息化时代,如何将信息化应用到课堂教学全过程,从而提高学生的课堂参与度和学习效率是近年来教学研究的热点.混合式教学融合了传统课堂和网络线上教学的优点,文章以面向新工科的机械电子工程专业人才培养模式改革为主线,对该专业课程混合式教学改革进行了初步探索,提出了一些改革措施.
新工科、机械电子工程、混合式教学改革
G642(高等教育)
教学改革项目;教学改革项目
2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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