以"金课"建设为导向的混合式教学改革实践 ——以《国际贸易》为例

摘要：

以"金课"建设为导向,发挥混合式线上线下教学模式的优势,从教学目标、教学模式、教学设计、教学效果几个方面进行重塑,整合线上线下教学资源,有效解决传统教学模式中存在的问题,提升教学效果.

关键词：金课、混合式教学、教学模式

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目;基于OBE理念的混合式金课建设的探索与实践——以《国际贸易实务》为例

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17