"名师云课堂"助力城乡教育零距离的实验研究 ——以"兰州智慧教育·名师课堂"为例

摘要：

兰州市学校数量较多,由于地域、经济等多种原因造成教育资源不均衡,优质教育资源差异大,尤其是教师资源不均衡的现象在校际、城乡之间普遍存在.只有充分利用教育信息技术手段,借助网络独特的优势,打破时空界限,通过网络进行城乡校际间教育教学的互动交流、研讨,才能有效、便捷地将优质学校优质教育资源输送到乡村学校,最终使乡村孩子受益.

关键词：教育信息化、教育均衡、同步课堂

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108