10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.14.21
后疫情时代机械类专业基础课教学模式探索研究
机械行业作为制造业的基础,其人才培养方法的教学改革、探索创新有重要意义.在后疫情时代背景下,为了适应新时代发展需要,提升机械专业教育教学质量,文章综合分析了机械专业基础课程的特点和学生学习现状,提出了新的教学模式改革方案.首先将知识结构体系分层化重构,保证了各学科之间的相互关联性、系统完整性和综合实践性.然后根据各学科特点,结合线上线下混合教学模式的优势,合理配置了各学科线上线下教学内容.同时在教学过程中贯彻以赛促教,结合虚拟现实技术开发学习平台,提升了课堂形象性和趣味性.并创新改革课程考核制度,能够更好地对学生的综合素质进行评价.
后疫情时代、机械专业、教学改革、线上线下教学
G434(电化教育)
燕山大学教学研究与改革项目;燕山大学机械工程学院教学研究与改革项目;燕山大学教学研究与改革项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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