10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.11.17
应用型本科高等数学课堂教学改革方法浅析
近年来,应用型本科课堂教学改革备受重视,高等数学作为综合高校的一门必修公共基础课程,关于其课改的探索也十分热烈.基于本校已开展的"一师一课"的课改基础上,进一步探索应用型本科高等数学课堂教学改革的方法,通过抽取试点教学班进行试验,最终形成了提高高等数学课堂教学实效的一套理论简单,可操作性强的改课方法.
应用型本科、高等数学、课堂教学改革、课堂设计
G420(教学理论)
吉林省教育科学"十三五"规划一般课题"应用型本科高等数学课堂教学改革研究"GH19513
2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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