10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.09.06
基于"本科生导师制"的地方高校给排水科学与工程专业人才培养模式的探索研究
在新工科建设的背景下,培养符合新时代要求的高素质给排水科学与工程专业人才成为专业建设的重要任务.结合当代社会对给排水科学与工程专业人才的新要求,从知识基础夯实、人文素质强化、专业创新能力提升的角度探讨了地方高校给排水科学与工程专业高素质人才培养的途径.文章提出了通过构建从入学至毕业全流程的"本科生导师制",实现兼具科研创新和工程实践特征的高素质人才的培养,助力地方经济发展,服务地方.同时为其他地方高效给排水科学与工程专业人才培养模式的构建提供参考.
新工科、人才培养、本科生导师制、地方高校
P21(普通测量学、地形测量学)
河北科技大学人才引进项目1181278
2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20