MOOC应用背景下高职院校教学管理的优化和创新

摘要：

MOOC作为一种教学新生态得到了进一步的推广和应用,在这背后教学管理的配合与辅助不可或缺.文章客观审视MOOC应用背景下高职院校教学管理面临的困境,认为可以通过完善教学管理体系建设;提高教学目标实现度;完善课程质量评价指标和评价办法;健全教师评价考核体系对教学管理进行优化和创新.

关键词：MOOC、管理、目标、评价

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81