论现代虚拟仿真实验平台对高职电子类课程教学的重要性 ——以Proteus助力模拟电子技术课程教学为例

摘要：

电子类课程普遍存在教学内容抽象难懂、电子电路工作原理复杂、实体实验难以贯穿教学全过程的问题,给高职教学带来较大难度.现代电子类虚拟仿真实验平台提供多种激励源、集成丰富的虚拟仪器仪表,而且具有仿真逼真性强、面板操作方便及功能强大的特点,可用于实验论证、设计方案优化及创新创作设计等方面,能有效助力高职电子类的课程教学.以Proteus助力模拟电子技术课程教学为例,论述现代虚拟仿真实验平台对高职电子类课程教学的重要性.

关键词：高职、电子类课程、虚拟仿真实验平台、Proteus、模拟电子技术

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省高等教育学会"十三五"规划高校青年教师高等教育学研究课题"基于"翻转课堂"混合式教学模式的《机器视觉检测技术》课程改革及其实践研究";2019年广东省普通高校青年创新人才类项目课题"基于人工神经网络及机器视觉的仓库智能消防机器人关键技术的研究"

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67