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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.05.52

"对分课堂"教学模式在高职线上教学中的应用研究

引用
"对分课堂"教学模式是复旦大学张学新最先提出的新型教学模式,提出之后便引起了教学一线教师的研究热潮,从教到学,从作业布置到课堂管理及效果评价进行基础性研究和应用性研究,但是自从疫情以来,线上教学占比越来越大,显现出在教学中的重要地位,笔者主要针对"对分课堂"教学模式在高职线上教学的应用进行研究,实践并总结适用于高职文科类课程的线上教学模式.

对分课堂、教学模式、高职、教学改革

G711;G424(职业技术教育)

山东省教育科学"十三五"规划自筹课题"对分课堂"教学模式在高职线上教学中的应用研究的阶段性成果2020ZC344

2021-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-2457

31-2065/N

2021,(5)

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