10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.05.41
浅谈大学本科实验教学中的共性问题及提升策略
提升本科实验教学的水平和效果是贯彻"以本为本"的教育方针和加快建设高水平本科教育的重要一环.本研究分析了目前本科实验教学中存在的共性问题,提出了具有建设性的提升和改进措施,为加强本科实验教学的效果提供了重要参考.
本科、实验教学、提升策略
G645.1(高等教育)
江苏高校优势学科建设工程资助项目PPZY2015B158
2021-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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