基于翻转课堂的日语微课教学设计

摘要：

素质教育及科技发展使翻转课堂广泛应用于高等教育各学科教学中.在日语教学中基于翻转课堂进行微课设计与应用,可以通过课前预习、重难点强化、课后复习等帮助学生夯实基础知识,为学生的拓展学习奠定基础.在进行微课设计时,要以微课价值的实现为前提,通过选题设计、视频制作、课堂设计等环节的完善,为翻转课堂在日语教学中的应用提供保障.

关键词：翻转课堂、微课、日语教学、对策

分类号：H36;G434(日语)

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40