产教融合背景下的智能终端人才培养模式研究

摘要：

产教融合是实现高素质人才培养目标的重要途径.本文以成都信息工程大学通信工程专业的智能终端人才培养模式为例,阐述了产教深度融合总体思路,并从人才培养目标调整、平台建设、教学模式创新几个方面探讨了产教深度融合的具体措施.项目建设推动了产教进一步深度融合,取得了较好的收益,达到了产教双方互惠共赢的目的.

关键词：产教融合、智能终端、培养模式

分类号：TG76(刀具、磨料、磨具、夹具、模具和手工具)

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130