《机器人技术及其应用》跨校修读课程教学的实践与探索

摘要：

跨校修读是一种新型教学管理模式,是高校教学模式改革的一种有益尝试.本文以"机器人技术及其应用"课程为例,对跨校修读课程教学中存在的问题和相应的改革措施进行了有益的探索和研究,以期为机器人人才及其他专业人才跨校修读课程和培养提供参考.

关键词：机器人技术及其应用、跨校修读学分、课程教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项——优质教学资源建设与共享项目"'机器人技术及其应用'跨校修读课程的教学与实践研究"2018-137

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45