"汽车保险与理赔"混合式金课建设路径优化及实践
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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.30.10

"汽车保险与理赔"混合式金课建设路径优化及实践

引用
线上线下混合式教学模式适合内容多、课时少、知识点碎的课程,然而有些课程实施时存在线上线下分离、利用率低等现象,往往取得的效果不理想.为能最大限度地达成课程目标,做好顶层设计和过程监控至关重要,同时注重成果评估和持续改进,打造高效课堂.

金课、路径优化、顶层设计、任务驱动

G642(高等教育)

山东交通学院2019年度教学改革研究项目;山东省高等教育发展研究中心和山东省高等学校"长青联盟"教学改革专项;山东省本科教改项目重点项目;"建设新工科、服务新动能背景下地方应用型本科院校专业集群建设研究——以交通类专业集群建设为例"

2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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2095-2457

31-2065/N

2020,(30)

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