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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.30.05

雨课堂在构建《基础化学》线上混合式教学中的应用

引用
基础化学是重要的专业基础课程,合理的教学模式可以使教与学发挥最大的能量.实践表明,雨课堂在构建新型混合式教学模式中可以挥发重要的作用,让学生学习过程留有痕迹,让管理有据可依;雨课堂重建了师生交流的关系,线上互动更有效;雨课堂的应用使学生成绩和教学质量的评价更合理.

雨课堂、混合式教学模式、线上教学

G724.82;G434(成人教育、业余教育)

福建省本科高校教育教学改革研究项目FBJG20170211

2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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2095-2457

31-2065/N

2020,(30)

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