基于学习团队的单片机课程翻转课堂探索

摘要：

单片机课程是电类专业核心课程,如何做好该课程的教学、提高课堂的教学质量是广大一线教师关心的问题.本文旨在以学习团队为基础,探索翻转课堂模式下单片机课程教学改革模式.实施过程主要包括课前准备内容、课上内容和评价总结三部分,为单片机课程教学提供参考.

关键词：团队学习、单片机、翻转课堂

分类号：TP368.1-4;G434(计算技术、计算机技术)

资助基金：嘉兴学院南湖学院课堂教学改革研究项目N414541803

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27