多元化教学模式培养大学生自主学习能力

摘要：

《新疆特色园艺植物种质资源》是塔里木大学园艺专业特色教育平台课程,从"教"和"学"两个方面尝试教学改革,将传统讲授法、问题式学习、案例教学法等多种教学模式结合运用于该课程教学环节整体设计中,积极营造大学生自主探究的学习环境,实践"以学生为中心"的教学理念,以培养大学生自主学习能力.

关键词：多元化教学模式、自主学习能力

分类号：H319.3(英语)

资助基金：塔里木大学教学研究;改革项目"CBL结合PBL教学模式在'新疆特色园艺植物种质资源'课程中的应用"

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84