10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.24
"高等数学"在"云"里"翻转"的思考与分析
互联网技术的迅速发展影响到高校的课程建设,"高等数学"课程教学也随之迎来了新的挑战和机遇.本文从"互联网-云"的角度,对"高等数学"实现"翻转"的必要性、可行性和面临的问题做了分析,为"翻转""高等数学"课程的实现提供了合理化建议和操作依据.
互联网+翻转课堂、高等数学
G642.0(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革项目"'互联网+'时代背景下高等数学翻转课堂教学改革的研究;实践"
2020-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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