浅谈第二课堂在汉语国际教育中的应用及思考

摘要：

随着中国的国际地位和综合影响力不断提升,中国与世界各地的联系愈加紧密,来华海外人士数量激增,随之应运而生大量汉语国际教育机构,高校也纷纷设立汉语国际教育专业.中国的汉语国际教育正面临着一个大发展的前景和机遇.而关于对外汉语教学方法,国内高校及民营教育机构主要以第一课堂的授课形式为主,但形式单一、内容晦涩的第一课堂不能满足学习者的学习需求,学习者虽能在传统课堂习得一些汉语发音和使用规则等,但却不足以能够自如地与中国人进行交流,成为"哑巴汉语".基于此,以生活和实践为本位的第二课堂显得尤为重要.

关键词：第二课堂、汉语国际教育、文化交流、尊重差异

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：2017年省级大学生创新创业训练计划项目:;Top Chinese——同普汉语国际教育;2018年国家级大学生创新创业训练计划项目:;Top Chinese——同普汉语国际教育——以华东地区省会城市为中心

在线出版日期：2020-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36