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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.01.49

高职院校电商专业学生顶岗实习期心理适应问题的分析与解决对策

引用
顶岗实习是高职学生完成角色转换、适应工作岗位的重要过渡期,也是学校人才培养的关键一环.电商产业压力大、节奏快、变化迅速,高职实习生所面临的挑战较其他专业更大,不少学生在大三的顶岗实习期间出现了心理适应问题,使得实习效果不太理想.本文基于"以人为本"的教育理念,从专业技能培养、心理健康与辅导、职业规划与发展三个角度,综合分析电子商务专业学生在顶岗实习期间存在的心理适应问题,并提出了相应的对策.

电子商务、顶岗实习、心理适应

G633.6(中等教育)

2020-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

127-129

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2095-2457

31-2065/N

2020,(1)

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