浅谈教育心理学在英语教学中的影响与应用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.36.086

浅谈教育心理学在英语教学中的影响与应用

引用
在传统的英语教学中,教师的教学多以教材分析为主,课堂也以教师的教授为主,在这个过程中教师往往容易忽略学生的心理发展.在现代化新形式发展下,人们已经越来越深刻地认识到教育心理学对教学的影响与作用是非常重要的.对于英语学习来说,心理教育可以起到很大的启发作用.关注学生的心理教育,从根本上提升英语课堂的教学效率,这也是英语教师需要考虑的方向.文章将从教育心理学的角度去探讨其在英语教学中的影响和应用.

教育心理学、英语教学、影响、应用

H319(英语)

2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

184-185

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科技视界

2095-2457

31-2065/N

2019,(36)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn