大学生课外体育锻炼行为实证研究

摘要：

大学生课外体育锻炼行为受运动障碍因素和运动益处的影响,目前,大学生课外体育锻炼行为主要目标是个人获得感、身体形象、睡眠质量等方面.通过课外体育锻炼,大叙述的体育行为参与度有了较好的提升,只不过,大学生课外体育锻炼是行为、认知、环境三者间彼此交互因果的结果.行为改变认知,认知影响行为,环境促进行为与认知.行为和认知对环境的影响力亦不容小觑.

关键词：大学生、课外体育、锻炼行为、实证研究

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：校本课题一般项目"大学生课外体育锻炼行为实证研究"Y201715

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200,199