新时期《大学物理》与《大学物理实验》课程改革浅谈

摘要：

自21世纪以来,人类生活不断改善,中国已经进入了发展的新时期,这些无疑与科技创新息息相关.发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力.加强创新体系建设,实施教育体制改革,培养大批科技创新人才,关乎到国家的发展和民族的复兴.而大学物理实验及大学物理等基础课是每个理工科院校的必修课,该类课程是自然科学的基础,它的开设为国家培养科技创新人才起着至关重要的作用.如何紧跟时代步伐,实行新时期大学物理及其实验改革,加强实验和理论课融合,提升教育教学质量显得意义非凡.本文旨在探讨改革思路,提供借鉴,推动大学物理及实验改革.

关键词：《大学物理》、《大学物理实验》、课程融合

分类号：G642;O4-4(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目2018JGA170;桂林电子科技大学教改项目2018XWYJ04

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60