基于网络平台过程教学法在英语写作教学中的研究

摘要：

为了将与独立学院相适合的英语写作教学模式探索出来,本文从网络平台入手,探讨如何充分实现过程教学法的"过程",利用网络丰富学生学习资源并有效监控和指导学生写作的学习过程,为学生构建完整系统的网络训练平台,学生利用网络平台遵循过程教学法往返循环写作过程,从而改革写作教学,提高学生学习的主动性和写作兴趣,促进师生沟通互动,进而使学生在英语写作方面的能力得到有效提升.

关键词：英语写作、网络平台、过程教学法

分类号：H319;G434(英语)

资助基金：2017 年度广西高等教育本科学改革工程项目2017JGB500

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62