10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.30.042
任务型教学法下的CET-4段落翻译过程研究
2013年大学英语四级考试经历了一次题型改革,其中翻译部分的变化较大,由原来的句子词组翻译变成了段落翻译,难度系数加大.如何使段落翻译出彩,显示出较高的翻译水准,了解并熟练掌握翻译过程尤为重要.任务型教学法能够使学生对翻译的三个过程一一进行深刻领悟,理清解题思路,成功应对CET-4翻译考试.
任务型教学法、CET-4、翻译、翻译过程
H319.3(英语)
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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