10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.30.034
高校校园文化创意产品设计的文化内涵研究
校园文化创意产品作为高校文化建设的重要组成部分,对传承校园文化精神,提升校园文化内涵,促进校园品牌价值的实现起到积极的推动作用.本文结合目前国内高校文化创意产品设计形式单一、文化内涵的表现力缺乏,特色不够鲜明等问题,以南通理工学院校园文化创意产品设计为例,探索提升文化内涵的表现途径,结合校园特色文化和融入南通地域文化,丰富校园文创的设计元素和表现形式,在传承本土文化的同时,构建具有地域文化特色的校园文化创意产品,提升文化品质和内涵,彰显特色鲜明独具风格的艺术魅力,为高校文化创意产品的设计探索新的思路和方法.
校园文化、创意产品、文化内涵
G641(高等教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"新媒体环境下高校文化创意产品创新形式与文化内涵研究"2018SJA1289;南通理工学院科研反哺教学专项课题"校园文创产品开发在'构成设计'课程教学中的应用与实践研究"2019KYFBJX32
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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