10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.30.032
全媒体时代少数民族大学生意识形态教育有效性提升研究
学校是意识形态斗争的前沿阵地,少数民族大学生是民族团结进步的守护者、践行者和促进者,做好少数民族大学生的意识形态教育具有重要意义.全媒体时代,信息的去中心化、碎片化,信息传播的高速化、难控制等特点,导致舆论生态、媒体格局发生深刻变化,也对大学生思想道德、行为方式产生了举足轻重的影响.把握少数民族大学生意识形态教育的领导权、管理权和话语权面临着巨大的机遇和挑战.高校应从加强顶层设计、强化课程思政、关切学生需求、优化媒介环境等方面寻找突破意识形态教育现实困境的有效路径.
全媒体、少数民族大学生、意识形态教育、有效性
G641(高等教育)
盐城工学院思想政治教育研究会 "全媒体时代地方高校提升大学生意识形态教育实效性研究" SZ201901 的成果
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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