基于环艺专业不同方向的工程图学与AutoCAD教学融合设计探究

摘要：

本文针对现阶段高职环境艺术设计专业在工程图学基础与autoCAD两门课程教学实施过程中存在的普遍问题,提出将这两门课程融合设计为一门课程并分两个方向(室内和景观)设计教学内容的改革思路,探索更加实用、贴近岗位、高效的教学方式,以满足信息化背景下对技能型人才的需求.以识图和制图能力为教学目标,采用取长补短的方式,融合两门课程进行教学设计,该教学设计包含教学思路、教学内容、教学方法、教学实施过程等.

关键词：高职教育、工程图学基础、AutoCAD、环境艺术设计、施工图

分类号：TU986-4(地下建筑)

资助基金：项目资金资助来源"2018 年金华职业技术学院校级教学改革课题"2018C2CEB

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190