10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.18.103
循证护理在信息化教学中的应用与思考
目的:为探讨循证护理如何在信息化教学新模式中继续发展,以及为循证护理教学未来的发展进行铺垫.方法:本研究采用文献回顾的方法阐述循证护理目前在信息化教学中的应用现状.结果:目前我国循证护理在信息化教学中的应用还不能够完全体现循证护理思想的内涵,仍需进一步改进.结论:将EBN与信息化教学相结合能够进一步提高信息化教学模式的应用效果,且能为护生日后在临床中的护理工作打下良好基础.
信息化教学、循证护理、虚拟仿真
G434;R-4(电化教育)
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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