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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.18.102

免疫学与病原生物学微课的设计、制作与应用探索

引用
免疫学与病原生物学是医学院校学生必修的一门医学基础课程,具有理论深奥、内容抽象、各知识点之间缺乏联系等特点,使其成为医学基础课中最难学的课程之一.微课作为一种新的网络学习资源形式发展迅速,微课的理论、设计、开发与应用研究也成为网络学习、移动学习研究的热点之一.本文阐述微课用于免疫学与病原生物学教学的具体过程,从内容选取、教学设计、微课制作、微课的应用四个方面探索微课用于课程教学和人才培养的重要价值.

免疫学与病原生物学、微课、教学设计、微课制作

G434;R-4(电化教育)

2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

218-219

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2095-2457

31-2065/N

2019,(18)

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