加拿大瀑布学院"基于成果导向教学大纲的构成及内在关系"

摘要：

本文主要介绍加拿大瀑布学院的课程大纲的构成,重点写了职业学习成果、重要职业素养和学习目标以及他们之间的对应关系,最后提出了几点值得我们学习和借鉴的建议.

关键词：课程标准、成果导向、职业素养

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2019-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175