专业评估促进实践教学改革研究 ——以地方应用型院校为例

摘要：

实践教学是地方应用型院校人才培养的重要环节.本文以宿州学院专业评估为契机,从实验室教学条件、实践教学体系、实践教学质量保障和监管等方面着手,论述了专业评估对实践教学改革的促进作用,不断提高学生创新实践能力,提升专业的教育水平和质量.

关键词：地方应用型、专业评估、实践教学改革

分类号：G648.4(高等教育)

资助基金：安徽省质量工程项目2017jyxm1175、2018jyxm1363 和 2017jyxm1269;宿州学院校级"质量工程"项目szxy2017mooc08 和 szxy2017jy10

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70